Enjoy Writing
Signed Columns Signed
Signed Columns
Articles
CHA北美在家教育峰会系列直播（0508）
北京时间周五早上5-6点，美国著名的在家教育先锋盖瑞豪斯会分享美国基督教大学的未来这个话题。经历过自由主义大泛滥的五十年，美国基督教大学步履蹒跚。不少学校转向，一些大学关停。盖瑞是在家教育机构的认证监理。他曾任牧师，在休斯顿大学担任教牧硕士项目总监。盖瑞也曾在CIU及贝勒大学等两家基督教大学担任教职。有很长的时间里，他兼顾孩子的在家教育，并笔耕不断，发表在家教育的文章、思想，影响了这一代的人。 他本科毕业于阿斯布里大学，后获得道学硕士，并在三一神学院获得神学硕士，在南卡大学获得教育学博士学位。 Dr. Gary House has been a pastor, college and seminary professor, and homeschooling father with a passion for teaching writing, thinking, and communication skills to students of all ages. He has served as adjunct faculty at Taylor University and Colu
大象集体躺平小草将它们庞大的身体稳稳托住
诗歌篇 写诗的人大概期待下一首诗能写好 如果他不再抱有这样的期待 而是对自己写过的“诗”沾沾自喜 并且从此老子天下第一 他就会被诗神抛弃。 ——欲要其亡，必使其狂 对诗神没有敬畏的人写诗 往往不是在写诗 而是在利用诗。诗在他这里 是谋取权力与利益的工具 他被自己制造的幻象迷惑着 他沦落为自己的奴隶。 ——醒来吧，不愿做奴隶的人们 有没有诗神？他这样疑问 只需要拿出他的诗来看 只需要不出声地横竖读三五句 光彩夺目的附着物就会剥落 一个真实的自我就会呈现 他是什么，就会是什么 ——剥开你的衣服，看看真的 当一个诗人看到年轻人写得更好 怎么办？而年轻人的确越写越好。 嫉妒？打击？诋毁？ 代表正确消灭他？不，要虚怀若谷 欣慰于诗心的传递，因为他们可能是 新生的但丁或贝雅特丽齐。 ——闻道者这样年轻，不服咋地 诗歌消解权威，而不树立权威 诗人通过语言让诗获得尊严 诗人并不把自己放在诗的前面 诗人是诗的侍奉者或仆人 可以想见一个被仆人篡位的诗歌世界 是怎样的诗歌世界 ——撒尿时这么一想，就尿到了手上 教育篇 做教育的人大概期待下一堂课能上好 如果他不再抱有这样的期待 而是对自己上过的“课”沾沾自喜
开普敦开放教育宣言（08年译稿，英汉对照）
Cape Town Open Education Declaration: Unlocking the promise of open educational resources 开普敦
教育要学会等待
（2021年9月22日，星期三，晴）9.15日，全体班主任会，我说教育要学会等待，是想告诉老师们以一颗平常心、平和心态陪伴学生一起成长。前几天看到成尚荣老先生的一句话，是对学会等待的最好补充：教育需要慢慢来、需要等待，因为儿童的成长不仅要靠教育，还要靠其自身的成熟，因此最伟大的教育是教育与儿童的成熟相统一。
【推荐】北师大陈丽老师的网课《互联网+教育：理论与实践的对话》
陈丽老师在中关村互联网教育创新中心邀请多个实践者共同开了一门课——《互联网+教育：理论与实践的对话》，今天上午是这学期的最后一节。 之前我转向教育这块的一个重要的考量，是对信息技术如何促进教育的变革，以及会带来什么样的机遇和挑战等关注和思考，而且08、09年我和庄秀丽老师等做“教育大发现”社区的时候，陈丽老师差不多同期也在做一个“篱笆桩”的社区，感觉难得有陈老师这样的同路人，但当时对陈老师他们的实践和思路了解不多，所以多年后，看到陈老师仍然孜孜不倦地走在教育技术和教育信息化探索这条路上，对陈老师的课程就产生了一点兴趣，但因为时间关系，直到今天课程结束，我才回看了一下他们上午的视频。 听陈老师的报告，似乎一下子又把我拉回到了10年前，有很多感受。而且对于信息技术和教育变革的讨论，似乎在这里重新找到了一个可以理性讨论的空间。 所以在这里，也推荐大家感兴趣的话可以关注。最后的链接里，可以回看往期的视频内容。
赓续百年初心·担当育人使命
——2021年教师节文化主题活动 （2021年9月10日，星期五） 亲爱的老师们，在庆祝中国共产党成立100周年的历史时刻，在国庆节即将到来之际，在可悦小学正式启航的第10天，我们共同迎来了第37个教师节。对每一个可悦人来说，这是一个具有特殊意义的教师节，这是新教师入职后的第一个教师节，这是所有可悦人的第一个教师节。首先我代表领导班子真诚的向所有老师送上祝福，祝老师们节日快乐，也感谢每一个老师背后的家庭成员对学校发展的支持和理解。 首先给大家赠送第一份礼物——鲜花一束。鲜花是对教师职业的礼赞，是对每一个可悦人的礼赞。教师是立教之本、兴教之源，我们这个职业虽然不是待遇最高的职业，但却是在学生心中、家长眼中期待最高的职业。我们站在为党育人、为国育才的政治高度、站在实现中华民族伟大复兴的战略高度，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 选择教师就意味着选择了一生的责任，选择了同祖国同呼吸、共命运。不论何时，我们要时刻铭记教书育人的使命，用自己的实际行动恪守教育初心、勇担时代使命，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门。 第二份礼物是形象照的拍摄。 老师们，我们29名教
教育史上最吊诡的现象
--为什么一个“低水平”的基础教育，却支撑了这么多的世界一流大学？ 转载自科学与艺术之声 转载评注： 高水平的应试基础教育实际上是以消除思考的积极性为代价，制造更多的标准化零部件。“听话”的机械执行能力再强，训练再勤奋，也替代不了自主思考的作用。 是要把人加工为合格可使用的工具，还是培养能够不断开发和创造性使用工具的人，这是完全不同逻辑下的人才观。“非圣书，屏勿视”的传统教育实际上是前者的逻辑。然
2020北美在家教育峰会直播：(0422/0423)
by CHA 中心学苑 四月-五月，北美在家教育在线峰会如火如荼举行。 本次峰会主办方为北美在家教育联盟CEI：Christian Education Initiative主办。在美国，在家教育运动复兴于上个世纪六十年代，彼时公立学校自由主义开始盛行，圣经被渐渐赶出学校。一些属灵领袖看到这样的趋势，开始号召鼓励基督徒家长把孩子们带出公立学校，开始在家教育。一小部分家长因为施行在家教育曾面临牢狱之灾，其中包括CEI联盟的主席：RAY MOORE. 更多CEI信息，欢迎浏览：https://christedu.org/ 0423在家教育的基本原则 4月23日周四早5点（北京时间）直播： 讲员：Dr. Carole Adams (second to the left ) F.A.C.E.机构创始人 主题：在家教育的基本原则 Wednesday, April 22, 5:00 pm (EST) Ray Moore will interview Dr. Carole Adams, President of The Foundation for American Education (F.A.
我对儿童性教育的几点看法
“儿童性教育”这个话题最近多次被提及，甚至学校群也有宣传，作为女儿的父亲，我以为有如下几点： 1、对儿童性教育不能预防性犯罪，是有人假借家长的恐惧心达到某些目的，这种手段很多宣传里也很常见。